A) развитая сеть медресе и мактабов
B) деятельность выдающихся ученых и поэтов
C) культурный обмен со странами Востока, наличие большого количества библиотек
D) развитие централизованного государства
E) государственная реформа образования, приведшая к подъему науки и литературы